Els equipaments vinculats al Consorci del Museu de les Terres de l’Ebre, agrupats sota la marca "Ebre, Natura&Cultura" comptaran a partir d’aquest mes d’abril amb nous fulletons divulgatius que reforçaran i homogeneïtzaran la seva imatge, cosa que ha de servir a l’usuari per a identificar i singularitzar aquests equipaments dins de l’oferta d’equipaments patrimonials del territori. S’han imprès un total de 80.000 exemplars per als 8 equipaments de la xarxa.

El projecte “Capses de memòria / Capses de natura” vol apropar els fons que custodia el museu a diverses entitats de l’àmbit sociosanitari de les Terres de l’Ebre, per a què esdevinguin una eina útil en els programes que aquestes desenvolupen amb els seus usuaris per estimular les seves capacitats cognitives, per propiciar el seu benestar i integració social i per donar-los a conèixer el patrimoni natural i cultural del seu entorn.

El projecte VIA SCIPIONIS vol emular un fet bèl·lic de la II Guerra Púnica en recrear l’itinerari recorregut, l’any 209 aC, per quatre legions romanes comandades per Publius Scipio per atacar la base de subministrament de les tropes cartaginesos d’Anibal que estava instal·lada a Cartagena.El recorregut, entre Amposta i Cartagena, de 450 km i d’una durada de 15 dies, es farà caracteritzats d’època fent el mateix tipus de vida que un legionari del segle III aC.

La mediateca i el servei de documentació del Museu de les Terres de l’Ebre reuneixen materials diversos, publicats o inèdits, classificats i agrupats en una biblioteca especialitzada (llibres, revistes, separates, monografies inèdites,...), un arxiu documental (hemeroteca, cartoteca, cartells,..) i un fons audiovisual (fototeca, fonoteca, videoteca, multimèdia, ...)

Amb l’objectiu de difondre i potenciar el coneixement del patrimoni ebrenc, el diari digital aguaita.cat i el Servei d’Atenció als Museus (SAM) de les Terres de l’Ebre impulsen el blog Patrimonis de l’Ebre. Sofia Cabanes, editora i cofundadora del diari, considera que els mitjans també tenen el deure d’implicar-se positivament en el seu entorn més immediat. I afegeix: “Amb Patrimonis de l’Ebre volem donar veu i espai a totes aquelles qüestions que ens han fet ser el territori que som ara".

Dins de les activitats organitzades amb motiu de l’exposició “100 anys d’escola pública a Amposta”, s’estan realitzant visites de tots els grups escolars d’educació infantil i primària dels quatre centres públics d’Amposta. A més de conèixer la història i evolució de l’ensenyament de la ciutat, cada classe s’emporta una fotografia, la qual un cop al centre retolen amb el nom de cada alumne i tot seguit, s’integra a l’exposició igual com ja figuren les fotos de grups de generacions anteriors.